VI Programa de mejoramiento de la enseñanza de la física (VI PROMEF 2026)

Enseñanza de la física

Información general

  • Organiza: Departamento de Física (FCEFyN) y APFA Córdoba (Secretaría Provincial Córdoba, de la Asociación de Profesores de Física de la Argentina).
  • Docentes:
    • Director/Responsable Académico: Edgardo A. Gutiérrez (FCEFyN)
    • Codirector: Nicolás Velazco (APFA – S.P. Córdoba)
    • Secretarios: Horacio Alaniz Andrada (FCEFyN), Javier Martín (FCEFyN), Gustavo Lazarte (FCEFyN), Juan C. Bigliani (FCEFyN) y Vicente C. Capuano (APFA)
  • Fecha de Inicio: 04 de septiembre de 2026 (primer Taller del Programa)
  • Fecha de Finalización: 20 de noviembre de 2026 (último Taller del programa)
  • Modalidad de Cursado: Presencial y transmisión por Meet
  • Lugar: Aulas de la FCEFyN (UNC) – Sede Ciudad Universitaria
  • Duración: Cada actividad prevista tendrá una duración estimada de 3(tres) horas.
  • Aranceles: Sin cobro de aranceles. La participación será libre y gratuita, con inscripción previa.

Objetivos

En esta nueva edición, los principales objetivos que plantea el Programa son:

  • Contribuir al mejoramiento de la Enseñanza de la Física en los niveles Primario, Secundario y Superior.
  • Vincular a las instituciones que forman Profesores de Física, las Cátedras de Física del Ciclo básico Universitario y, a los Docentes de Física de los Niveles Primario y Secundario, con el propósito de intercambiar metodologías y experiencias.
  • Aplicar una metodología y un modo de enseñar, que aliente la participación activa del docente participante, ofreciéndole la oportunidad de desempeñarse como expositor, compartiendo sus experiencias como docente, y cumpliendo un nuevo rol en el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
  • Mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la Física, profundizando su conocimiento disciplinar y las nuevas metodologías para abordar su enseñanza.
  • Debatir ideas e intentar ponerlas en práctica, en relación a como acercar la Física enseñada a la Física cotidiana.
  • Alentar la propuesta de presentación de experimentos de Física que sorprendan, despierten curiosidad y expliquen fenómenos cotidianos, con el propósito de motivar a los alumnos.
  • Aprovechar las TIC para recrear una moderna práctica experimental de Física, que aproveche entre otras, las numerosas aplicaciones del teléfono celular y de sensores de precisión de variadas características.
  • Actualizar contenidos en la Enseñanza de la Física, incorporando entre otros, aquellos relacionados con la Inteligencia Artificial (IA) y con nuevas interpretaciones del mundo natural y artificial, posibles de ser abordados en el Nivel Secundario.

Destinatarios

  • Docentes de Física de Nivel Primario y Secundario.
  • Docentes de Física de Nivel Terciario: de Institutos de Formación Docente y de Profesorados Universitarios.
  • Docentes de Física de Nivel Básico Universitario.
  • Alumnos avanzados de carreras vinculadas con la Física.

Cronograma

Taller Título Disertante Fecha
Taller (A) Taller de Energía Nuclear y Visita al Reactor RA-0: Rompiendo el Átomo y los Prejuicios Murúa, Carlos 04/09/2026
Taller (B) Regreso a la Luna Martín, Javier 18/09/2026
Taller (C) Física en Acción: Fenómenos ondulatorios de la luz Bigliani, Juan Cruz 09/10/2026
Taller (D) Reflexiones sobre la enseñanza de circuitos eléctricos simples desde los Nuevos Diseños Curriculares Velasco, Nicolás 23/10/2026
Taller (E) El enigma de la luz, del origen al Láser Lazarte, Pérez Lucero y Capuano 06/11/2026
Taller (F) Cuestiones conceptuales y prácticas relacionadas con energía eléctrica, rendimiento y eficiencia Bárcena, Carlos 20/11/2026

Formulario de inscripción

Inscripción a través del siguiente link: Formulario

Más información

A través de correo electrónico: edgardo.gutierrez@unc.edu.ar